培养过程中时间节点逻辑有误、投票程序不规范、预备*员对自身思想剖析不够……台上，浏阳十中*支部*员大会一结束。台下，观摩人员就对会议中开展的预备*员转正工作进行找错纠错。当然这不是发生在真实场景中，而是发生在浏阳市教育局*委年基层*组织书记培训中的一幕。
11月26日至27日，浏阳市教育局*委组织全系统名基层*组织书记进行集中培训。本次培训与以往不同，除了传统的专家授课环节之外，还增加了情景模拟教学和案例实训教学的环节，针对学校*建工作存在的弱点和短板，立足基层*建实务操作，提升基层*组织书记落实新时期*建工作新任务、新要求的履职能力。
“沙洲寻初心，长沙引未来!以初心致未来。”在理论教学中，长沙市委*校李跃教授作了“学习领会习近平关于湖南工作指示精神”专题辅导，围绕习近平总书记为湖南发展明确的战略定位、战略目标、战略任务，就打造“三个高地”、担当“四新”使命、抓好“五项任务”等进行全面深入解读，令参培人员深受鼓舞。如何落实*组织职能、基层书记如何定位……长沙市委*校马列教研部副主任陈果对新时期的*务工作进行专题辅导，系统性的知识解构和生动的案例剖析，为接下来的情景模拟案例实训做了很好的铺垫。
“下面，我们对确定某某同志为发展对象进行表决……”在情景模拟中，中和中学*支部和浏阳十中*支部分别在台上模拟召开了支委会和*员大会，就确定发展对象和预备*员转正工作进行展示。“在局*委的指导下，我们将工作中常见的错误，或容易忽视的细节，故意设置在展演中，等着大家来找错纠错。”浏阳十中*支部书记王国平介绍说。
“表决预备*员转正时，预备*员不能参加，要回避，表决应该是票决，而不能举手表决。”在剖析情景案例时，参会人员很快就发现并纠正预设的常见错误。“我发现预备*员参会时没有配戴*徽，但他不是正式*员，能不能配戴我也不确定。”这样类似的困惑引发了大家的热烈讨论。“我觉得发展对象，包括预备*员在作自我汇报时，对思想认识要多讲，而且不能光讲成绩，问题不足也要讲。”在互相启发中，大家的思路不断拓宽，探讨的问题也不断深入。
“这两天的培训，收获颇大。内容上很丰富，既有全局性的认识解读，也是*务知识的总结归纳，开拓了视野思路，强化了理论武装。形式上有创新，这种情景模拟剖析的方式，新颖活泼，与参度高，寓教于实践。”淳口中学*支部书记陶航兵说。
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