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浏阳市融媒体中心记者欧阳稳江彭红霞近日在大瑶镇杨花这个小山村一座江南民居风格的四合院式建筑顺利落成命名为杨花书院并对外开放了部分功能
杨花书院的顺利落成不仅意味着杨花村的村民多了一个开展道德培育、文体娱乐、劳动实践等活动的公共教育和文化服务场所，更意味着大瑶镇在部署开展乡村“复兴少年宫”建设工作方面开启了先行先试。
书院简介杨花书院用地面积平方米，建筑面积平方米。书院分为前后两栋和左右厢房，其中前栋一层分别为过厅、茶室、书画室；左右两栋厢房均为两层，左栋两层为“儿童之家”早教专用，右栋一层为综合图书借阅室，二层为藏书室；中间为庭院；后栋五层，一、二层布置乡村历史展览和杨花乡贤馆，三至五层预留作博物馆或藏书楼；书院左边建设亲子游泳池，为婴幼儿早期发展服务。静谧舒适的阅读环境、温馨的读者交流讨论室，从元月份开始，综合图书借阅室成了书院的第一批开放场所，面积为平方米，作为长沙市图书馆分馆，这个图书借阅室将保持藏书00册左右（长沙市图书馆可根据读者需求及时调整图书供应）。开放后，这里很快就成了村里最热门的“打卡”地，带着孩子来看书的村民们都十分欢喜：“这里是大家终身学习的良好场所，更是亲子阅读的学习平台。”杨花做法一直以来，农村教育和文化资源相对匮乏，尤其是面向未成年人的教育和文化场所不足，推动农村未成年人思想道德建设缺乏重要载体，不利于未成年人德智体美劳的全面发展。正是意识到乡村教育面临的问题，杨花村多措并举，做实乡村教育。“杨花学子，天性自强；闻鸡起舞，山寨书香；先人懿范，吾辈弘扬；情系热土，振国兴邦”，杨花小学墙壁上的十六字箴言，村里的每一个孩子都可以随口诵出。年起，在杨花村*总支书记、村委会主任刘良洪的带领下，杨花村确定了“教育强村，文化兴村”的发展路径，开始了从拾遗补缺式的
