华声在线3月3日讯（通讯员谢艳陈思柔）为抓实抓细辖区各学校新冠肺炎疫情防控工作，提高各学校应对疫情突发情况快速反应、规范处理、联防联控的能力，保护中和镇师生的健康与安全，保障学校教育教学工作的有序开展，浏阳市中和镇各中小学开展了新冠肺炎防控应急演练。2月25日上午9点，浏阳市中和镇苍坊完小进行了新冠肺炎防控应急演练活动，并引领辖区各校学习经验、陆续开展疫情防控演练。
场景模拟一：入校晨检发现疑似症状
学生戴好口罩从校门口进校园演练值日老师陶老师在校门口测量体温时，发现一学生体温异常，并伴有咳嗽等疑似症状，随即带至隔离室对该生用水银温度计进行体温测量，拟定有发烧症状。
学生排队进校测量体温。
发现疑似病例体温再次测量。
场景模拟二：应急处置六步走
发现疑似病人，该校陶老师立即向学校疫情防控领导小组报告，领导小组启动应急处置预案。
隔离：值班老师迅速将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后，再次测量体温。患病学生所在班级及与该学生有密切接触的学生、停止一切活动，转移到临时隔离室，班主任发放口罩，消毒防疫组对该班教室进行消毒。
送医：与此同时，学校第一时间通知学生家长，由于家长无法及时赶到，学校调用教师私家车将其送往中和卫生院发热门诊。
排查：排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就早餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。
上报：学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，领导小组第一时间上报市教育局和疾控中心。
消毒：立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。
评估：综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。
场景模拟三：后续工作稳步实施
学校配合疾控机构落实各场所终末消毒工作，按照疾控的意见及要求对校园进行封闭封控管理工作。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准；积极做好患病学生的家访工作，每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察做好心理疏导；对所在班级其他学生也要做好跟踪，及时做好心理疏导，并提高日常体温监测频次。
演练于行，防控于心。经过防控演练，进一步规范了全镇各校疫情防控应急机制，有效提升了中和镇教职员工应对突发疫情的实战能力，做到防疫有责、防疫担责、防疫尽责，保障学校教育教学工作的有序开展，给学生提供健康安全的学习成长环境，坚决打赢疫情防控阻击战。