教师，是学校的基石，而青年教师更是学校发展的生力*，浏阳三中历来重视青年教师的培养。3月29日，学校在多功能报告厅召开35岁以下青年教师会议，校长张小宝、副校长刘朝柏、教师发展处主任彭望朗以及70余名青年教师参加了会议，会议由副校长刘朝柏主持。
教师发展处主任彭望朗以《追寻本质，走向成熟》为题，向青年教师推荐了近期阅读书目《边教书边成长》（陈文）、《做班主任真有意思》（张玉石），围绕坚守教育的底线、教育的本质是什么、怎样教书、怎么上好课、怎样育人等方面进行了深入浅出地讲解，他还以小故事、小事例与老师们亲切互动，借鉴名师思维、方法，希望青年教师们能够借“他山之石”，追寻本质，走向成熟。
青年教师的成长是一条艰苦的探索之路，从初来乍到的茫然无措到后来的游刃有余，只有自己知道思考过多少个星夜、放弃过多少个午睡、经历过多少迷茫。“当实力不够时，目标就是努力先学着去做个潜力股……”学校团委书记、优秀青年教师池基建围绕“目标”“榜样”“挑战”三个关键词，分享了自己入职以来的成长足迹。他鼓励大家“当眼前的现实让人开始质疑自己时，埋头用心地努力和坚持，就是最好的回击与自信。”
校长张小宝在会上作了《成功的职业生涯在于专业成长》主题演讲，他从“专业意识”“专业目标”“专业成长”“世事洞明皆学问，人情练达即文章”四个方面，围绕教师的职业生涯成长进行了讲解和指导。他指出，没有绝对的好职业，只有成功的职业人，青年教师要找准目标，勇于实践，用功用心，乐于钻研，打基础、上台阶，勇于突破“天花板和瓶颈”，做一个成功的教师。
青年教师兴，则学校兴，我校一贯重视对青年教师的培养。近年来，学校除了举行培训外，还通过举办教师业务考试、教坛新秀赛课、教师读书分享、青蓝结对、青年教师论坛以及评选青年教学能手等多举措促使青年教师成长，涌现出了池基建、钟洪、陈冬、张娜、蒋美英等一批优秀青年教师。
主办：浏阳三中办公室
顾问
张小宝易晖
主编
瞿皓
文字
徐伟波
美编
江育聪
审核
彭望朗
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